MODEL POETRY WORDGAMES DALAM PEMBELAJARAN EKSPRESI TULIS PUISI PADA PEMBELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING
Kegiatan ekspresi tulis puisi dalam pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) dapat menjadi salah satu kegiatan yang meningkatkan penguasaan bahasa pembelajar.Karenanya, dibutuhkan kreatifitas dan variasi pembelajaran dalam menanganinya.Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk menemukan profil kemmapuan ekspresi tulis artistik pemb